為落實《教育強國建設規劃綱要（2024-2035年）》“深化美育浸潤行動”要求，探索基礎教育與高等教育資源融合創新發展模式，3月14日上午，老虎頭小學黨支部書記、校長馬琳、黨支部副書記吳慧芳，副校長李晶、趙小燕、彭琳一行20餘人來院調研，觀摩我院師生藝術實踐，探索深化美育浸潤合作。
座談會上，雙方就推進中小學美育創新進行了深入交流。我院将秉持“高校主導、小學主體、區域協作、因校施策”的原則，充分發揮和利用專業優勢與教育教學資源，系統化地将藝術教育引入中小學，全面提升學生的藝術素養，力求将以老虎頭小學為代表的黃石港區試點學校打造成區域美育典範。老虎頭小學将依托豐富的基礎教育實踐經驗，為學院課題研究提供生動的案例資源，并幫助提升師生的教學實踐能力。雙方的合作将實現學術與實踐的雙向賦能，努力構建聯系緊密、合作深入、内涵豐富的“美育共同體”。
座談會後，老虎頭小學的領導老師們觀摩了我院常态化的藝術實踐，包括合唱團排練、舞蹈團排練、民樂團排練、弦樂團排練以及古筝樂團排練等。
觀摩中，老虎頭小學的老師們不時與我院師生交流，分享各自在藝術教育方面的經驗與心得，積極探讨美育工作體悟。雙方一緻認為，交流活動不僅增進了彼此間的深度了解，更為彼此的學生們提供了更多學習和發展平台。