為進一步提升教學質量，引導全體教師積極投身課堂教學，本學期我院各個教研室以OBE教學理念為指導開展了同行評教活動，并于6月21日在13311會議室舉行了2022年同行評教總結會。會議由副院長李海萌主持，院長周友良和各教研室的教師參加了此次總結會。
會議上，各個教研室的代表依次發言，對本學期的同行評教活動進行了總結。舞蹈教研室的代表薛佳老師指出本次同行評教能夠使教師和學生深刻的轉變教育理念，積極深入的探讨教育的目的，使得課堂教學的整體設計都在傳統模式上發生了變化；理論教研室的代表席偉老師認為以學生展示教學效果來倒推、回溯該課程教師課堂教學效果的同時也可以檢驗學生們對于課堂知識的獲取和應用性轉化；聲樂教研室的代表董麗君老師對同行評教形式的改革給予肯定和贊成，并指出結合培養目标及教學大綱，将評教轉移到學生身上的改革是形勢所趨；器樂教研室的代表章江老師指出本次評教實用性突出，方法新穎，每位教師都從這種以OBE教學理念的評教中收獲頗豐；鋼琴教研室的代表黃芳老師認為本次活動總的來說是新穎的、有創新性的，學生們在老師的指導下，不僅在專業技能上得到了提高，教學上也得到了鍛煉。各教研室代表也對同行評教活動提出了一些建議，例如：在同行評教中可以采用多種教學方法混合來替代單一的授課模式；教師在教學中調整教學内容和教學手段，最大化的激發學生的學習興趣和提升學生自學能力，達到師範教育真正的目的；各教研室在同行評教時，可派一名教學委員會成員進行跨學科參與評課等。
最後，周友良對本次會議進行了總結。他指出我院教師應該以學生的學業、學生的發展為本，更新教學理念、完善教學方法、提升教學能力、因材施教，及時解決教學中存在的實際問題，提高人才培養質量。
本次同行評教總結會給各位老師提供了一次良好的學習機會。老師們在互相交流、研讨中取長補短，提高自己的教學業務水平，為提升我院的教育教學質量、推動師範專業認證和師範特色發展起到了良好作用。