音樂學院音樂系研習見習活動系列——1804班

發布者:音樂學院發布時間:2020-10-21作者:浏覽次數:420


     (通訊員:周焱)為積極落實師範類人才培養,改革師範教育實習模式,提升學生教育素質,以便在未來的教師工作崗位上更好地教書育人,音樂學院在第六周安排18級音樂系各班進行了常規的研習見習活動

1804班在班主任蒲實老師的帶領下開展了為一周的見習活動,分别是10月12日《新高考背景下的普通高中音樂教育中的困惑及我們的對策》講座及研讨10月13日《樂中知學》講座及研讨、10月14日沈家營小學音樂公開課觀摩與研讨等系列活動本次研習見習活動既有針對幼兒的藝術素養培養,也有針對基礎教育的音樂公開課學習探讨,還有在新時期高中階段音樂教育的風向标及問題解決,全面并深刻的讓還在大三階段學習的音樂系同學們了解了今後從事音樂教師崗位所應具備的能力範疇。

      為适應新高考下的高中音樂教育,解決新高考下的音樂教育所出現的常見問題,進一步培養學生對于音樂教育的感知及運用能力,10月12日上午九點在永利集团3044am教育大樓報告廳舉行《新高考背景下普通高中音樂教育中的困惑及我們的對策》主題講座,講座主講人為來自華中師大一附中音樂教師黃濤,參加講座的人員有18、19級全體學生及各班班主任,全程由任能亮老師主持。本次講座主要針對當下課改之後的大背景關于音樂教育所出現的一些困惑并提出解決方法,同時結合自身實際分析改善,做到在适應中創新發展。

10月13日上午八點半,現任黃石市城發集團天寶藝術幼兒園園長汪頻老師在教育大樓報告廳開展了《樂中學知,行中厚德》主題講座,講座主辦方為永利集团3044am音樂學院,參與本次講座的人員有18、19級全體學生及各班班主任。本次講座主要針對幼兒教育方面提出幼兒教育作為教育開端的重要性,同時在此過程中孩子的生活态度以及行為習慣都是不容忽視的,要求教師在幼兒教育階段注重發展孩子的個性,培養孩子的藝術審美能力。

為探索一條師範教育實踐與基地學校指導教師業務提升的“雙赢”教學實踐與教學指導的道路,着力為基礎教育培養優質師資而努力,更好地讓同學們感受課堂教育,體驗一線教師不同的教學方法,10月14日上午八點1804班全體學生在沈家營小學觀摩聽課,此次見習由班主任蒲實帶領組織。本次見習活動具體是通過四節不同音樂課堂教學内容的觀摩,與執教教師集中評課的交流溝通,了解教師們自己的教學設計理念及教學反思并從中結合自己的思考進行答疑解惑。在這個見習觀摩的過程中,1804班全體同學認真收集材料,整理筆記并且積極參與評課讨論,從中獲得許多課本上無法獲得的教學方式與創新的教學理念。

觀摩課後,蒲實老師首先對沈家營小學的領導老師對音樂學院本次研習見習活動的支持表示了衷心的感謝,通過聆聽公開課以及課後探讨的方式,讓1804班的同學們重新對義務教育階段音樂課程的現狀有了較深層次的了解,并結合四位老師授課過程中運用的音樂技能、針對不同年齡階段孩子們音樂課堂需做出的授課方式變化等環節給同學們提出了很多建設性的意見。同學們在随後與沈家營小學的音樂教師們有了較好的研讨氛圍,大家對這幾位基礎音樂教育“前輩”提出了自己觀摩公開課後的疑問以及建議。最後沈家營小學的領導老師們也對音樂學院的本次研習見習活動給予了充分的肯定,在公開課的實施環節以及探讨環節中自己也有了較大的收獲,後期沈家營小學一定會和音樂學院有更多緊密的藝術合作項目開展。整個活動在愉快的氛圍中順利結束。


(朱斐老師《小動物回家》)



(蔡璠老師《守株待兔的老農夫》)



(曲藝老師《大鼓與小鼓》)



(宋文敏老師《老爺爺趕鴨》)

為期一周的研習見習活動使1804班全體同學受益匪淺,同學們紛紛表示教書育人是一件嚴謹的事情,對于音樂學科而言,在時代的發展下越來越得到重視,也使得音樂學科教師崗位要求會逐次提升,這不僅僅意味着就業的競争壓力大,更需要音樂教師在不斷學習中提高自身素養。

 

(1804集體聽課觀摩)


(1804集體讨論)